【新南瀛記者黃鐘毅報導】 家齊高中36位師生12日上午辦理資訊志工計畫，與六甲數位學習中心合作，赴六甲林鳳社區走讀探索在地人文地景，觀賞「洄家─六甲地方青年創作者聯展導覽」，並邀六甲文創工作者陳月鳳老師帶領家齊師生手做「葫蘆雞」造型工藝，不僅應景雞年，象徵「吉祥如意」，家齊志工學生們也將上午觀察林鳳社區特色，融入彩繪在工藝文創作品上，展現六甲在地產銷特色。
林鳳社區由許文祥總幹事協助導覽接待家齊師生，許總幹事表示，認識一個社區最直接的方式便是透過雙腳實際走踏，並打開五感觀察；對多數家齊師生而言都是第一次來到林鳳社區，探索不同於市中心的農村風光，個個感到新奇，走訪過程中見到和善的鄰里長輩熱情打招呼，深切感受六甲的人情溫暖。
家齊師生也趕在「洄家」聯展的最後一天，參訪林鳳營故事館，探索「道班房」日式木造建築風格，「洄家」聯展由12位在地青年藝術家以插畫、繪畫、攝影等複合媒材形式，賦予老屋新生命，同時融入在地的藝文與歷史記憶，觀賞展覽的過程，提供家齊志工們未來拍攝在地故事的絕佳靈感。六甲文創工作者陳月鳳老師則帶領家齊師生發揮創意，並結合林鳳社區的探索觀察，體驗手做「葫蘆雞」造型工藝，以環保回收素材製作，也宣導友善環境的文創理念。
家齊高中106年申請辦理資訊志工計畫，首次與六甲數位學習中心合作，計畫透過高中生的影像圖文創意，行銷六甲產業特色與在地品牌故事；五月更規畫結合餐飲科「從產地到餐桌」計畫，與區公所合作運用六甲「火鶴花」、「稻米」與「台灣鯛」等當地食材，結合西餐烹飪技巧，展現特色創意料理。
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