【新南瀛記者黃鐘毅報導】語言不僅是溝通的媒介，同時也是傳承祖先的智慧，而語言的基礎就是建立在家庭之中。崑大舉辦「106學年度沉浸式族語教學幼兒園計畫新聘族語教保員培訓開訓典禮」，共有17名族語教保員接受5個月沉浸式族語教學專業課程訓練，通過培訓、取得結業證書後，8月起正式至幼兒園進行教學。
原住民族委員會推動沉浸式族語教學幼兒園計畫，在於培養、聘任具備族語能力的教保人員進入幼兒園，並以族語作為主要教學語言，讓幼兒沉浸在全族語的環境中，以最自然的方式學習自己的族語，除能讓幼兒奠定族語能力基礎外，更能以族語學會幼兒階段的學習任務。
蘇炎坤校長認為。各種語言都有存在的必要性，每個人都不能忘記母語。並說明由幼保系周宣辰副教授的團隊執行計畫，績效優異受原住民委員會的肯定，至103年起協助原住民族委員會辦理沉浸式族語教保員考試、訓練與實施輔導，共培育了11個族群、23位專業的族語教保員投入幼兒園沉浸教學。105學年度也培訓出10個族群20位專業的族語教保員，並投入20間幼兒園所，目前全臺共計32間沉浸式班級。今年則培訓6個族群17位族語教保員，期許每位族語教保員能夠通過培訓。
原住民族委員會教育文化處處長陳坤昇表示，語言的消逝等同於文化的消逝，在政策的引導下，原住民族語已經正式列為國家語言，期許大家以傳承語言為己任，並以這份工作為榮。原住民族委員會阿美族族群陳美珠委員提到，她會透過與家族孩童的互動，傳遞生活化的母語教學，提升教學效益，但她也提醒學員，教導孩子必須要有耐心、耐力，才能更有成效。周宣辰副教授分享國際上的沉浸教學計畫，共分成摸索、發展及穩定發展等三階段，計畫延續至今已經邁入第四年，經過探索期延伸至發展期，勉勵大家繼續進步。
該次新聘族語教保員共有17名，將從2月底至7月接受5個月沉浸式族語教學專業課程訓練，每個月有兩週的時間在本校接受專業集訓課程，後兩週則至各新辦幼兒園進行實習，培訓通過、獲得結業證書的族語教保員，將由各新辦幼兒園正式聘任，並於8月起正式教學。活動尾聲，來自各地的準族語教保員們除準備排灣族的歌曲表演外，更一同宣示，期許能夠帶著榮耀精進自己並傳承族語。
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