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【新南瀛記者黃鐘毅報導】小孩拒學是父母、老師覺得棘手又重要的問題。衛福部嘉南療養院23日 舉辦「教師研習營」活動,邀請國立清華大學特教系孟瑛如教授授課,深入淺出、風趣幽默的演講帶所有與會人員從生物、心理、社會層面來了解拒學的小孩,期盼學校、家庭與醫療三方共同合作。

   嘉療院長鄭靜明表示,拒學越久,往往加入的問題越多,大人們要從中抽絲剝繭了解孩子的想法及釐清問題,協助孩子可以克服負面的情緒,走出惡性循環圈,變得越來越困難。但拒學並非不能解決,需要更多的時間和耐性,為孩子的身心發展問題,院方每年舉辦教師研習營,提供給第一線的老師們及其他相關專業人員研習工作坊。

   兒少身心科主治醫師彭麗芸表示,在門診常常會發現大人們焦急地想要馬上解決問題,但想要協助及解決小孩拒學的情形前,先要了解什麼是拒學?是源於懼怕學校嗎?亦或有其他因素影響著孩子的感覺,孩子拒學最初是受到情緒的驅使,猶豫的情緒慢慢地轉化為實際的行動,實際行動後又加深了這種去學校會不快樂的感覺,變成了負面情緒的惡性循環。

   孟瑛如表示,拒學往往不是單純小孩偷懶、小孩被霸凌或是功課太多,不能忽視小孩是否有社交恐懼症或是情緒困擾的情形,拒學輔導策略,在不同的階段有不同的方式,希望透過學校、家庭與醫療三方共同合作,克服困難。

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