【新南瀛記者黃鐘毅報導】台南市率全國推動英語二官語，試辦「語言與學科內容整合式教學」，獲各界及家長好評，為將經驗傳承與分享，與成功大學合作出版CLIL教學資源書，帶動英語教育推廣。二官辦歡迎對英語教育有興趣的社會大眾，亦可透過本書，初步瞭解CLIL理論、實務與在台南的推動情況。
二官辦副主任田玲瑚指出，市府謹慎規劃、試辦CLIL雙語教學，邀請成大研究團隊至試辦學校觀課，給予教師協助輔導，其目的能以學生為中心，將國小學科領域與英語使用整合，讓英語不再只是學科，而是落實於生活用的語言，提升孩子英語聽說能力；其次，由成大團隊發揮整合平台的功能，找到優良的實際教學案例，將經驗分享與傳承，提供有志參與的學校可遵循之範本。
田玲瑚表示，這本資源書的完成，除了成大研究團隊高實玫教授、鄒文莉教授、陳慧琴助理教授，亦結合全臺各大學，包含來自台師大、北市大、北教大、政大、清大、交大、台中教大及高師大等多位學者，及實務教育工作者聯合撰寫。成大研究團隊整合理論、資源與執行範例，以開山闢土的精神，推出全球第一本CLIL教學資源書，為後續CLIL在台灣的推動提供參考的依據。
主編CLIL資源書的成大鄒文莉教授表示，CLIL教學法打破英語為一項考試科目的刻板印象，透過生活化的應用，幫助學生創造「使用英語」的教學環境。然而，以英語學習學科領域內容，對初接觸CLIL的教師而言，是不小的挑戰，若有實際案例可以遵循，能有效降低實施的困難度。因此出版CLIL資源書有其階段性的重要功能。
鄒文莉也分享南市8 所CLIL雙語教學試辦學校的輔導過程。她表示，許多一般科目教師原先態度抗拒，以為必須使用全英語授課，後來經過輔導、研習及課程共備後，瞭解教師可自行決定英語使用比例，且經過實際嘗試後，越來越有信心及興趣，願意持續投入規劃跨領域的整合課程。
留言列表
