【新南瀛記者黃鐘毅報導】台南市一０七年起至今成立八所自造教育及科技中心，為全國最多的縣市，從設置科技中心、盤點科技師資以及補助設置生活科技教室、資訊科技教室等，於今年五月已全數就位，提供課程教學示例與設備資源，協助學校教師進行科技領域教學，從動手做到跨學科知識統整，系統性培養學生科技素養。
八所科技中心分別設於新興、復興、南新、佳里、和順、仁德、麻豆及新化等國中，依發展課程，設備包括木工、機器人、無人機、雷射切割機、三D列印機、電腦繪圖、AR/VR/MR等。中心除定期辦理種子教師增能研習、課程共備，協助種子教師發展科技相關課程外，也利用寒暑假辦理社區推廣活動與親子共學營隊，讓科技應用更加普及化。
教育局長鄭新輝指出，新課綱實施科技領域，包括資訊科技及生活科技，除硬體資源外，更重要的還是教師，因此教育局透過生活科技教師免超額、遴補生活科技正式教師、外加巡迴教師等方式，同時持續薦送教師參加增能班、第二專長學分班，強化師資配套，確保學生受教權益。
新興科技中心強調學生動手「做」的能力、使「用」科技產品的能力、及設計與批判科技之「想」的能力。復興科技中心強調STEAM跨領域學習，多元發展並結合多種領域動手做，培養學生運用資訊科技工作解決問題。南新科技中心著重跨領域教學，包括機器人社團中或是Scratch撰寫語法來解二元一次方程式。
佳里科技中心著重於「創意設計」及「運算思維」，強調透過運用科技設備機具、材料處理之製作程序及資訊科技之設計與實作。和順科技中心透過資訊科技課程結合STEAM教育與創客元素，發展出融入新興科技與資訊科技的空污防制主題課程。仁德科技中心則讓學生能體驗到3D列印、雷射切割等新興科技。麻豆科技中心以「創新實作」、「數位自造」、「運算思維」為課程主軸，新化科技中心在基礎課程上有刨刀鑿刀基本使用保養課程。
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