【新南瀛記者黃鐘毅報導】「創意，看見未來-三創與設計思維」通識課程學期成果展，1月5日起在學生活動中心多功能廳舉辦，138名學生分組展出34件作品；蘇慧貞校長在規劃與設計學院院長吳豐光、開課教授工業設計系副教授周君瑞等的陪同下觀看成果展，她親切詢問學生作品的發想、實作過程等，也鼓勵學生要跳脫框架去思考問題、解決問題。
周君瑞副教授指出，三創與設計思維是通識課程，開放給成大大學部學生選修，但也是成大三創學程學生的必選課程，學生來自成大9個學院，各有專長背景，分組創作帶來激盪的火花，也可開拓新知識。
周君瑞副教授表示，三創通識課程已開設多年，今年希望學生除了吸收相關的創新、創意的概念與知識外，還希望學生能做中學、學中做，才首次舉辦學期成果展，整體來說，表現大有可為。
機車族都有相同的經驗，得花好一翻功夫，才能要將機車從幾乎無縫隙的停放區牽出；吳俊儒、李暐昱、謝順博等學生想出一個好點子-機車中柱輔助輪，輔助輪雖然裝設在中柱的底部，但操作設在機車尾端，人不必硬擠入機車旁，站在機車後，鬆開輔助輪煞車，就能將機車輕鬆拉出來，輪車除了可以前進後退，也可以左右移動。
光線不好，踩空階梯，或滑手機太專心踩空階梯時有所聞，何松穎、吳庭嘉、華健明、許浤任等學生設計的「梯之設」，結合聲、光、結構，扶手觸摸就亮光、階梯最後三階會發聲、最後一階還加寬以防下一步踩空，創意、實際都兼具了。
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