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【新南瀛記者黃鐘毅報導】「心肺復甦術」（簡稱CPR）是許多人在學生時期就曾學到的救護技能，但在路上遇到患者需要急救時，又有多少人能夠當機立斷進行CPR呢,崑大電機系大一學生李冠賢在課堂上遇到同學突然昏倒，以過去所學與常識判斷下立即執行CPR，搶到黃金急救時間並將同學從鬼門關拉回，成為勇於救人的典範。

崑大電機系日前突有同學在上課時，疑似心因性問題而倒地不起，在等待醫護人員到來之際，大一生李冠賢立刻先為同學進行CPR，校護人員金瑗琪攜帶AED也迅速抵達協助進行搶救，患者送至醫院治療後脫離險境，已平安出院。李冠賢回憶當時狀況仍心有餘悸，他說明事發當下自己也不確定該不該執行CPR，因有部分患者的狀況是不適合做的，也曾在電視報導中看過急救失敗的案例，但在評估之後仍決定應進行搶救，該事件讓李冠賢很有成就感，日後若遇上有人需要急救，也一定會奮不顧身前往協助。

李冠賢說，當天執行CPR的步驟全憑著之前所學的技巧來進行急救，為讓自己能更了解救護流程，日後也會積極參與本校所安排的急救訓練研習，謹記急救流程，以備不時之需。接受急救後已痊癒的邱同學相當感謝李冠賢的幫忙，歷劫重生的他除了開始調整生活作息及飲食習慣外，也加入學校衛生保健組志工行列，為宣導「CPR+AED急救訓練」盡一份力量，回饋社會。

本校自98學年度起，每學年安排全校大一護理課學生參加心肺復甦課程課程4小時，由具備「臺灣急救教育推廣與諮詢中心」指導員的護理老師賴孟娟親自授課，經筆試及技術考試皆達80分以上者，由學校頒發合格證書及嘉獎鼓勵。每學年學生心肺復甦術授證人數皆可達1,000人以上，此課程安排重點除了CPR外，也加入外傷跟創傷的處理急救，讓學生們能夠多元應用，營造健康安全校園。