【新南瀛記者黃鐘毅報導】聽音樂、說故事，用心發現人與鄉土連結的動人力量。六甲區有個「六甲樂說人」團隊，由許多喜好音樂的志工自發組成，成員包括了上班族、家庭主婦、退休老師、樂齡人口等，透過開辦直笛、手鼓、鼓圈圈等公益課程自學培養團隊，大家利用暇餘時間發展共同的喜好，進而開始盤點六甲區的共同記憶、傳說故事，找出能引人共鳴的內容形成故事腳本，讓美好的音樂、趣味的在地故事及懷抱熱情的人們，一同為六甲發光。
六甲區長陳啟榮表示，今年度(109年)六甲區入選2案文化局社造計畫個人提案，「六甲樂說人」即為其中之一，透過聽音樂說故事方式，促進居民對家鄉的重視，為六甲區文化發展增添了助力，相當值得支持與鼓勵，也為六甲的人才濟濟感到榮幸。六甲樂說人團隊以六甲區知名的陳家古厝(居廣居)為據點出發，發展藝文活動活化老屋空間，並延續現任屋主祖父、前日據時期六甲公學校第一任校長陳天賜先生的教育關懷精神，除定期於每月最後一個週日下午4點假陳家古厝舉辦說故事活動，更進一步拓展行動至鄰近區里的關懷據點、長照中心等進行公益演出。
目前已蒐集在地素材編輯成故事腳本的如「養鴨人家」、「火鶴花的故事」、「赤山堡(龜仔港)講古」等等，透過志工深厚的說故事功力，生動活潑的語氣搭配音樂演奏，每場演出在在吸引所有觀眾注意力，讓愛聽故事的小朋友看得目不轉睛，志工們也從每場成功的演出獲得滿滿的自信能量與愉悅感，成員之一的陳貞慧小姐表示，團隊共同學習成長、支持公益的過程雖然辛苦，但是大家都感到非常開心，也會繼續努力。
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