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【新南瀛記者黃鐘毅報導】「很開心自己能做出轉印馬克杯與創意拼圖」，18歲、中度心智障礙，從小由爸爸與阿嬤撫養長大的小琦參加勞動部雲嘉南分署舉辦的職業體驗活動，學習商品設計技巧，她說，喜歡自己動手做的感覺，體驗很有趣，未來也想朝這個領域發展，證明心智障礙生透過引導學習，可以做得更多更好。

  為讓身心障礙學子有探索職涯的機會，勞動部雲嘉南分署在台南官田職訓場舉辦了4場身心障礙者職業探索體驗活動，包括台南高工、台南高商及曾文農工等20位高三心智障礙學生在「創意商品設計與製作」職訓老師郭文軒的帶領下進行轉印馬克杯與UV採噴拼圖實作練習，學生們看到自己完成的作品時，直呼好玩又新鮮。

  雲嘉南分署長劉邦棟指出，一般心智障礙者在就業市場上多從事簡單或重複性的工作，職業體驗則會安排較複雜度的職類，由職訓師、教保員引導學習、反覆試做，協助探索個人能力與職業興趣，讓他們未來也可嘗試更多專業領域工作，分署已連續9年辦理身心障礙者職業探索活動，已有近200位身心障礙學子藉此認識多元化的職業內容，「看到孩子的認真表情令人感動」。

  帶隊的台南高商老師城鈺茹說，透過職涯探索能讓孩子們認知到對求職這件事不再只是夢想，職場體驗活動很有意義，能激發學生的思考力與創作力，不僅釐清個人職業興趣，也開拓個人視野，提早做好職涯規劃。

  劉邦棟鼓勵身心障礙朋友運用政府資源學一技之長，他強調，分署職訓課程為融合式教育，身心障礙者在錄訓甄試可加總分百分之三，職訓期間領有身心障礙證明者還有職訓生活津貼補助，非常歡迎到分署學技術、練專長，詳情可上台灣就業通網站(https://www.taiwanjobs.gov.tw)查詢與報名，或撥06-6985945轉1099洽詢。