【新南瀛記者黃鐘毅報導】後壁國小辦理教育部「偏鄉教育創新發展方案」新住民親子共學活動計劃，與第一新移民家庭服務中心合作，共同開設親子共讀課程，邀請越南語教師童氏容老師，講授越南語繪本「桃花心木媽媽」，讓參與的二十幾位學員，共同分享關於異鄉生活的辛苦與甘甜。
後壁國小吳建邦校長表示，後壁數位機會中心設於後壁國小，透過親子共學方式，是讓新住民及其子女瞭解臺灣文化及語言，促進其生活及學習適應的可行方式，今年度特別結合數位機會中心的資源，以「新住民」為對象，規劃教學相長互動親子課程，並以數位工具為學習輔助，辦理國語文學習、資訊應用、文化特色等三大面向親子共學課程。
越南語教師童氏容說，桃花心木媽媽落葉送子，如同是許多新住民媽媽的寫照，她們為家庭辛苦付出，只求子女成才。因此，特別選擇「桃花心木媽媽」繪本，做為共讀的教材。而為期一個星期的「親子共讀越有讀」課程，除了繪本之外，也會有越南文化介紹、簡單單字與句子，祝福語以及燈籠DIY等等的上課內容。
第一新住民家庭服務中心社工督導李淑鈴表示，在工作餘瑕時，新住民朋友能參與後壁DOC多元化課程學習，迅速融入生活，促使家庭和樂美滿幸福氣氛。許順清主任表示，透過新住民親子共學國語、閩南語與越語，從中體會兩地語言之美與趣味，並透過平板電腦共同閱讀電子書，以增進親子彼此間語言情感交流。
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