【新南瀛記者黃鐘毅報導】崑大執行教育部「數位學伴夥伴大學實施計畫」邁入第三年，本學期順利招募145位大學伴，同時有來自馬來西亞的僑生、成功大學教育所研究生共同加入。教育訓練逾百位學員參與，講師則傾囊相授，提升大學伴教學專業能力。
崑大數位學伴計畫本學期服務嘉義縣六嘉國中，臺南的楠西國小、樹林國小、光榮國小、山上國小、後壁國小、青山國小與吉貝耍國小等八所中小學，共有79名小學伴，本校則招募到145名大學伴，有四分之一為續任大學伴，見識到大學生投入偏鄉教育的熱情。計畫主持人蔡佩芳表示，「學習」提供了改變與跨越的可能，教育訓練能讓大學伴了解小學伴的教學需求與授課技巧，協助大學伴盡快上手。
教育訓練課程由林澄輝社福基金會執行長黃良衿講師帶來「陪伴的力量－偏鄉服務動起來」；元品心理諮詢所黃怡禎心理師則以「同理心與輔導技巧」為題，與大學伴們分享心得。另外，課程也特別邀請各校中小學端師長與大學伴進行分組座談，讓師長們直接與大學伴溝通、互動，提供學童家庭背景、學業表現．並分享教導經驗，期盼大學伴們能透過參與教育訓練，體會到擔任數位學伴的價值，學習與偏鄉學童相處，成為一位優秀的大學伴。
數位學伴計畫藉由視訊設備及線上學習平臺，進行十週一對一的即時課程教學，陪伴小學伴及提供學習諮詢與資訊應用。當日教育訓練看見許多熟悉面孔的大學伴，分享與小學伴教學、互動的過程，也體會到服務的價值，這次有更多熱情的大學伴加入，讓人看見數位學伴計畫的價值與未來發展。
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