【新南瀛記者黃鐘毅報導】為發展多元資優教育、發掘具創造力資優潛質學生，市府教育局特辦理「國小創造力資優教育方案計畫」，經過三年的耕耘，成效逐漸展現，18日在安順國小舉行成果發表，參與方案學校紛紛展出規劃的課程，教育局期盼提供通過鑑定的資賦優異學生，跨區、跨校際的方案課程。
新市國小以「3D列印應用小創客」為主題，今年發展出兩個合作案，第一個是利用徽章配合微動開關做成音階按鍵。第二個是利用3D列印的錐形框架與螺絲，結合微動開關製作出投擲彈珠的遊戲，並且配合scratch的自製蘋果殺手遊戲。此外，小朋友學習製作影片與設計網站，將所學的成果做成動態資料紀錄。
新南國小及億載國小發表包含二大主軸，第一部分為未來生活科技創新產品，包括智慧雲端行動救災機器人，透過手機或電腦即可掌握災區生命跡象；導盲機器狗協助盲人避開障礙物和深坑的危險。第二部分具教育高層次推理產值所研發的ICT推理系統，特點強調開放性和推理性的實作遊戲，讓學生在遊戲中不自覺的歸納出邏輯和原理。
安順國小所規劃的課程為創意夢想家園，主要是貼近學生生活的未來家園為主題，並結合即將拆除重建的「永順樓」為主體，透過所學的3D建模軟體為工具，繪製心目中未來的永順樓。善化國小創造力資優方案課程是以「創意綠能科技」為主題，規劃創意思考與動畫設計、綠能科技及機器人程式設計應用三大主題課程。
全站熱搜
留言列表
