【新南瀛記者黃鐘毅報導】南市今年首度辦理兒童藝術教育節活動引起熱烈迴響，教育局及早規劃明年的兒童藝術教育節課程與活動，日前在永康國小及許石音樂圖書館分別舉辦二場跨領域藝術課程工作坊，跨領域教師進行專業對話與腦力激盪，提升兒童藝術教育課程的創新與實踐，並進一步產出2021暑期兒童藝術教育夏令營課程模組，明年的兒童藝術教育節精彩可期。
黃偉哲市長認為，兒童藝術教育不只是學生藝術創作的展出，更應落實在課程的創新，讓學童得到獨特的學習體驗，樂見兒童藝術教育節的成功，不是一次性的活動，而是更深刻的藝術教育扎根。因此教育局首度集結跨領域的教師，透過多校分享跨領域藝術教育課程教學經驗，各校有從校本課程出發，連結社區資源、裝置藝術，有結合閱讀、資訊、鄉土踏查、語文，表達性藝術治療等，都以學習者為本位出發，期望以這些學校創新課程經驗，帶領教師思考跨領域藝術教育課程的可能性。
教育局表示，本次工作坊讓不同領域的老師一起為兒童藝術教育貢獻所長，從跨領域教學做起，扎根與深耕兒童藝術教育。透過將不同領域的教師分組，包括語文、社會、視覺藝術、音樂、表演藝術及科技、資訊領域專長教師齊聚一堂，以各領域老師所關注的議題，各自發揮巧思與專業，討論課程主題且進行課程設計。工作坊產出五個跨領域藝術課程，如：結合科技、工程、資訊及藝術的「水管藝術師」；結合語文、視覺藝術、資訊領域的逐格動畫課程；跨文學、音樂、視覺與表演藝術的故事劇場；跨視覺藝術、音樂與科技的「AI藝想樂園」；及結合聲音與視覺藝術產出音樂劇的創作實驗等。透過跨領域教師的課程設計產出，期望落實在學校教學現場，並成為2021兒童藝術教育節夏令營課程內涵。
參加本次工作坊的老師表示，這次的工作坊為自己的教學開啟一扇嶄新的視窗，例如帶領學生製作立體樂園、編輯各種不同氛圍的配樂、以AI遊園車帶領遊園者探索樂園，這麼好玩有趣的課程，連老師都超級想體驗及學習，明年的兒童藝術教育節令人期待!
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