【新南瀛記者黃鐘毅報導】生命教育是教育的根本，是讓每個人發現自己生命的價值，成功大學通識教育中心的通識課程既多元又豐富，奠下紮實基礎，也隨著應數位學習時代來臨將特色課程磨課師化，提供線上學習，這學期起更開始聚焦、關注生命教育。首門課程以「植栽」為主軸，開設「生活園藝」課程，讓學生透過親手照護植物，學習珍視生命，進一步探索自我。
成大通識教育中心楊永年主任指出，去年經蘇迪勒颱風造成榕園老榕斷成三大片，引發各界關注，成大行政團隊展現跨處室合作的力量，讓百年老榕再現風華。為持續這場風災為成大帶來的生命教育體悟，因此規劃將植物照護融入通識課程，讓學生參與實作，有所感動。
楊永年主任認為，校園生命教育具有多元意義，包括教師與職員成長、學生職涯探索，對象則涵蓋全人類、國家、社會、城市、社區、動物、植物等等。未來還計畫推出「生命探索」與「職涯發展」等類別的課程，從社區、城市、社會連結等方面作思考。
首先推出的「生活園藝」課程，由熱帶植物科學研究所郭瑋君老師講授，初期實踐地點就選在校內行政大樓中庭的植栽，從植物的衣服開始詳細解說，再談植物的食物、住家(土)、風水(光)、行動與慾望等面向，進而分析植物的選購、病蟲害管理、修剪、繁殖要領等等。使學生了解園藝的基本概念，應用在日常生活中，也激發對植物的喜好，使學生認識並保護樹木、植物，建立護樹理念、推動環保意識，愛護大自然環境，盡力為台灣的樹木保育出一份力。
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