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【新南瀛記者黃鐘毅報導】創造數位機會,落實深耕偏鄉數位關懷。教育局申請教育部「偏鄉數位關懷推動計畫」,今年已進入新一期的第二年(預計4年),教育部核定設立六甲(台南市六甲區圖書館)數位機會中心(Digital Opportunity Center,簡稱DOC) 希望藉由設置數位中心,將有助於公私部門與社區民眾共同合作,透過資訊科技的力量創造偏?亮點。

為縮短數位落差、促進公平數位機會,讓不是都會的六甲長者與幼兒,同樣可以享受時下數位資訊所給予的便利與生活。六甲數位中心今年著重於數位關懷行動分班的面向。至懷恩護理之家及佑幼幼兒園舉辦~ E動起來的課程,課程內容有全身動一動、互動遊戲(口香糖黏哪裡)、APP拼拼貼貼,藉由律動帶領小朋友、長輩們進入愉快之旅,再利用平板、手機互拍或自拍,再使用APP應用程式進行拼貼編輯存檔留下美好的回憶。讓行動不方便的民眾和未來國家主人翁,都能感受社會的愛及因社會變遷學會利用資訊來傳達彼此的關懷及訊息。讓年長者在自己的社區也能上數位課程,體恤和關懷 一些交通不便的老人家,讓年長者能學以致用,「 活到老、學到老」並達到偏鄉數位普及化。

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