【新南瀛記者黃鐘毅報導】台南市政府積極推動英語為第二官方語言，為讓市民整體英語力提升，二官辦與成大外語中心合作，進行為期一年的試辦成效評估，今年度共有八所學校試辦雙語教學計劃，採用「學科內容與語言整合學習」，針對教學方式變革進行研究，希望能建立可供其他學校借鏡的課程架構，為日後擴大實施雙語教學。
二官辦副主任田玲瑚指出，CLIL最根本的精神是「教學方式的改變」，在歐洲如荷蘭、芬蘭、西班牙等國已行之有年，以雙語教育聞名的荷蘭，在一九九０年代初期就開始採用CLIL。由於CLIL在台南剛起步，因此，二官辦特別邀請成大團隊規畫每月兩次赴八校觀課、交流或訪視，或採視訊、線上會議等方式，了解課堂教學的實際情形，並於課後與教師進行討論、提供專業建議。
田玲瑚表示，這次研究對象包括西門實小、南梓實小、崇明、勝利、和順、西勢、東興、下營等八所雙語教學國小。而二官辦亦將於今年十一月十八及十九二天，在成功大學文學院講堂舉辦國際研討會，邀請歐洲及國內大學和各縣市正在執行雙語教學計畫的專家學者及教學團隊來台南進行教學演示及經驗交流。
成大團隊表示，CLIL的概念在台灣國中小英語教育尚屬實驗階段，因此對於不同的學科內容與英語如何整合，以便發展出最適合教學場域的課程架構，需要進行深入且有系統的探究，包括參與教學計畫的學科教師、語言教師和學生的需求，以及學科和語言教師所需的培訓、能力及行政支援。
田玲瑚強調，語言能力的養成需經年累月的培育，該專案的重點並非評估學生一年內的英語力提升度，而是依據八校辦學經驗及研究團隊的發現，提出對台南市擴大實施雙語教學的建議，並發展出適合台南市國小階段雙語教學之學習成效評量指標。
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