【新南瀛記者黃鐘毅報導】為鼓勵教師實施數位教學與交流數位教學經驗，南市數位學習推動辦公室特辦理「數位學習推動優良教學案例徵選」，在經過激烈角逐後，評審專家最終選出4件特優、10件優選、19件佳作教案，獲獎教案展現現場教師在數位學習與各領域的卓越創新及應用。
市長黃偉哲表示，台南是結合歷史與數位科技的智慧城市，在各領域的數位發展更是備受全國肯定。隨著數位學習精進計畫進入成熟期，仍堅持持續創新，以實現數位教育的願景與目標，除相關單位與團隊的執行效益，更重視教師與學生的回饋，未來市府將繼續努力，提供師生易教、易學且安全的數位環境。
教育局長鄭新輝表示，這次徵選審查會議的成功舉辦，標誌著臺南市在數位學習推動教學方面的實踐，在數位快速發展的趨勢下，教師仍不斷的更新技術與知識，積極為學生打造更智慧、適性化的學習環境。數位工具的使用、新科技的融入、跨領域之PBL學習，及提升學生自主學習能力的教學策略，皆為此次教案徵選的重要指標。
4件特優分別，PBL組由樹林國小陳秀梅教師獲得，教案「來自校長的委託~校園週報專題」。新科技組國小組由北勢國小戴煜德教師的教案『「特」別不一樣』獲得。國中組由後甲國中胡維娟教師獲得，教案「日地月相對運動」。自主學習組特優由文元國小龔詩鈴教師的「永續發展，世界更美好」獲得，教案整合SDGs永續發展目標。
南市數位學習推動辦公室主任高誌健表示，感謝教師積極參與計畫，透過優秀教學案例的分享與交流，激發教師在數位教學中的創新思維，現今教育不僅需結合數位科技，還要提升各年齡層的網路意識與媒體素養。數位學習推動辦公室將持續提供技術、人員與策略，陪伴教師攜手迎接充滿變革的數位時代。
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