【新南瀛記者黃鐘毅報導】經典教育涵養了深厚的儒家文化，裝載聖賢高遠的智慧，能陶治品格、提升生命價值，是延續千年的古今智慧讀書方法。福智文教基金會4月30日至5月1日，將於雲林古坑福智教育園區舉辦「高階經典背誦會考」，二天會考總計逾1,890人報考，報考年齡從4歲到78歲，報考資格為至少能背誦5,000字以上者，報考數字挑戰10萬字以上者有10位，挑戰5~9萬字以上者達40位。基金會引領大眾遵循孔孟儒學的德聖目標邁進，字字分曉、朗讀成義，創造經典教育對當代社會的前瞻價值與意義。
福智文教基金會創辦人上日下常老和尚，自幼在父親的教導下背誦四書五經，涵養了深厚的儒家文化，對其生命成長有極正面的影響。老和尚以他親身的經歷，洞察經典教育是決定一個民族文化的升或沉，透過學習聖賢的智慧精華，能建立正確的認知，做為生命方向的引導和待人處事的準則。而透過先賢經典，能培養學子的基礎學習能力，一旦深度背誦能力提升了，其他如記憶力、專注力、思惟力、表達力與領悟力等也會跟著提升。從古自今，有成就的人，都讀誦經典，是千古流傳的德育與智育兼具的讀書方法。透過經典背誦的學習，形成良善的社會風氣，這也是老和尚楷定於當代社會中推動背書的價值與意義。
福智文教基金會生命教育專案負責人黃珠釵老師說明，基金會秉承老和尚的引導，長期深耕經典教育的師資培育。基金會引導老師們先從自身學習開始背誦，再反覆研討義理、觀察思惟，在潛移默化中，內化聖賢經典教義，最後融入生活，改善提升個人的心智。秉持教學相長的原則，老師運用所學的經驗及體會，引導學子學習及陪伴共背，幫助孩子突破背誦困境，培養讀誦的良好習慣。
基金會認為，讀書志在聖賢，為了落實幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成人養德的意義，於1998年起陸續推動兒童讀經班、經典教育師資培育、校園讀經班、成人經典背誦班、企業讀經、長青班等，促進親師生共背學習，帶動從0歲到100歲的全民經典背誦的風氣，為社會國家培育謙恭有禮、品德兼優的代代人才。至2016年止，基金會培育經典教育師資超過 20,000 人、兒童讀經班超過75,000人次、成人經典背誦班超過10,000人持續學習。於幼、小、中、高、大專校園推動經典教育的老師也超過2,000人，學生也逾60,000人獲益。
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