【新南瀛記者黃鐘毅報導】為提升學子原民文化素養，促進族群主流化，市府教育局原住民族教育資源中心24日在東區德高國小舉辦第三屆「原知原謂」原住民族知識擂台競賽，各校參賽隊伍透過團隊合作，以一對一個人即時線上搶答模式，讓競賽更添樂趣。
教育局長鄭新輝表示，身為多元族群共居的城市，教育局藉由此次原住民族知識競賽活動，促進學生原住民多元文化理解，在校園深化推廣，達到族群主流化目標。
身為賽德克族的崇明國中陳威介校長表示，這次比賽的九個隊伍有備而來，參賽學生來自於各個族群，透過知識競賽有助於內化原住民族的語言、歷史、文化、與藝術等；尤其蘊藏豐富的原民生活智慧，是非常重要的議題，需讓下一代更加了解與承傳。
南化國中校長陳榮華表示，學校已連續二年參加原住民族知識擂台競賽，參賽初衷是想讓學生對原住民族有更深刻認識，促進多元文化交流，先認識本土豐碩的文化，再走向國際。
阿美族學生余同學表示，經由老師指導，對阿美族文化有更多認識，也更了解原住民十六族各族之間文化、語言也有極大的差異。台灣閩南語為母語的陳同學表示，以前對原住民的認識，只透過課本內幾行文字介紹，經由這次參賽，對原住民族文化有更多了解。尤其原住民族與大自然和諧相處的方法，更值得我們學習。
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