【新南瀛記者黃鐘毅報導】教育部國教署為強化學生健康體位的自主管理能力與健康素養，特辦理健康體位績優學校遴選，台南市參賽學校連續4年獲得「全國特優」肯定，繼108學年度復興國中、109學年度仁愛國小、110學年度新進國小3連霸後，111學年度日新國小在眾多競爭學校中脫穎而出，為南市再添全國健康體位績優學校特優獎項，大灣高中、大新國小亦分獲優等及優良獎項。
教育局長鄭新輝表示，鼓勵學童養成規律運動及健康飲食習慣是學校重要教育目標，透過個人健康護照設計，邀請親師共同關心學童健康，陪伴記錄每日運動及飲食情形，落實健康生活；另持續充實發展營養教育內容，全面推動班級餐前5分鐘飲食教育，本市營養師們自製營養教育影片超過100部；結合食農教育並辦理多元化特色課程與活動，增進學童健康素養，營造健康友善的幸福校園。
日新國小以「幸福校園，快樂共學」為核心目標，結合網路平台與校園運動步道、社區親子食育營、老幼共學，並積極申請校外體驗，豐富學生生活經驗，辦理活動包括普及化馬拉松、水域活動體驗、探索教育、食農教育、國際蔬食節等，109及110學年度連續兩年獲得南市健康體適能與飲食教育行動計畫成果第一名，111學年度也獲得第二名的佳績，這次更榮獲全國特優的殊榮，顯見學校團隊推動健康體位的用心與努力。
大灣高中鄰近商圈小吃攤販林立，加上外送服務興盛，建立學生正確的飲食習慣及培養規律運動習慣，是學校推動健康體位主要的挑戰。該校舉辦全校性「健減贏」比賽，鼓勵師生進行健康自主管理，鼓勵體位不佳學生參加樂活社團，進行營養與運動課程；利用校內閒置空間建置運動小角落、增設體適能樂活教室，增加運動的趣味性、競賽性，讓不擅長運動的學生也能愛上運動。
大新國小推動以「健康大新，正向樂活」為主軸的健康幸福校園，落實「85110」健康生活好習慣，制定學生健康學習護照，定期追蹤執行過程與成效，透過學校本位策略融入正向心理健康促進的核心價值，健全學生身心健康發展。
留言列表
