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【新南瀛記者黃鐘毅報導】「有水當思無水之苦，缺水的痛苦大家攏總哉」，舉手之勞力行節約用水，不是一句口號，更是行動的開始。去年12月以來降雨量偏低，全臺用水拉警報，臺南市政府教育局督導各級學校力行節水措施，更鼓勵設置雨水儲留等設施，亦透過課程教學，培養學生節水習慣。

臺南市各校在師生共同努力下，節水成果亮眼，統計用水量逐年下降，從2014年約182萬度，2015年約157萬度，到2016年約154萬度，每人每日用水量平均約22.7公升，遠低於經濟部水利署每人每日用水量參考標準(國中25公升，國小28公升)。

教育局表示，為落實節水措施，鼓勵學校增加「透水舖面」，藉由地下保水概念，大幅減少校園植物澆溉水用量，近3年補助15校鋪面經費約938萬元。請各校運用廁所整建時機，設置二段式沖水馬桶，舊式馬桶可於水箱內放置保特瓶，減少用水量。也鼓勵各校裝設中(雨)水回收系統，近3年補助果毅國小等14校約622萬元。

教育局表示，柳營區太康國小透水綠廊，運用地下水庫概念，使用雨水澆灌；零碳校園後壁區永安國小利用節能綠建築，建置水資源尋寶地圖，營造孩子體驗節能場域，實踐節水生活習慣；柳營區果毅國小洗手台有巧思，側邊集水槽分設中水回收與非回收之排水口，使用者可依用水情形，透過橡膠球決定回收或排出。

南化區玉山國小設置雨撲滿收集雨水，澆灌自主農園、草皮、生態池及景觀植物；玉井國小雨水貯留桶容量達60噸，利用建物高層落差及幫浦為輔助動力，作為沖洗廁所使用，有效減少自來水用量；安南區顯宮國小水撲滿收集校舍屋頂雨水、逆滲透飲水機廢水等生活雜排水，用於澆灌、廁所清潔、環境打掃，並以「永續水資源-生活綠世代」為主題，設計校本課程，將節水落實於教學中。